摘要

语音是是学习语言的最初技能,也是语言能力的重要组成部分,是发展语言技巧的重要基础。要提高听说能力,学习者需要有较好的语音基础,而且学习者语音掌握的好坏与否也会直接影响到外语学习的其他方面。目前我国进入大学的新生特别是农村学生普遍存在比较严重的语音问题,语音能力差导致学生在提高英语综合应用能力上举步维艰,尤其是对听力,口语的影响更是显而易见。种种迹象表明,学生需要继续进行语音学习,而大学英语中语音教学现状却并不容乐观。