<正>设计意图:空气与我们的生命息息相关,世间万物都离不开空气。对大班幼儿来说,他们对空气已经有了一定的了解。幼儿园科学教育活动的核心价值就是激发幼儿的探究兴趣,体验探究过程,发展探究能力,使幼儿不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且逐步发展逻辑思维能力。因此我设计了大班科学活动
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