新媒体传播迅速的背景下,高校师生冲突问题被推向了更广泛的社会公众视野。目前,学术界关于高校师生冲突的已有研究主要集中在高校师生冲突概念界定、表现特征、产生原因、解决对策以及冲突功能探究等方面。总体来看近年来的研究正呈现出研究视角扩大、研究内容逐渐丰富的趋势;但是仍然存在研究方法较为单一、研究深度有待深化,并且研究系统性方面仍存在提升空间。
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