玛格丽特·A·罗斯认为,戏仿是对已完成的语言或艺术材料的再功能化,可以从读者接受视角对戏仿进行描述。戏仿的读者接受理论,既包含戏仿生产方面,戏仿内部为读者所设置的戏仿信号;又包含戏仿接受方面,读者在阅读实践中对戏仿信号的诸种接受情况。
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