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论在忠实原著基础上的阅读——从《渔夫的故事》谈起
作者:唐鹏伟; 常勤毅
来源:
宁波教育学院学报
, 2003, S1: 48-49.
原著
阅读
陈规
欣赏
摘要
教材的编写、文章的节选要忠实原著;将阅读和欣赏与培养创新意识、个性发展、审美趣味紧密联系起来,使欣赏者能潜移默化地具备较强的适应力、免疫力和审美力;打破陈规绝非不分好坏一概欣赏。
出版日期
2003
单位
宁波教育学院
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