摘要

Blackboard网络教学平台集结了多媒体和网络技术的功能,为教学、管理、评价、交流等提供了强大的支持。以高校英语专业基础阶段的综合英语课程为例,教师可以通过该平台在课前准备活动、课堂教学活动、课后拓展活动中实现实时或非实时的辅导。这种"网络平台 课堂教学"的混合式外语教学具有方便教师在线管理教学内容、提高教师工作效率、提高学习者的学习自主性、实现课程意义的多元化等优势。