高中生不良人际关系对其心理资本的影响：领悟社会支持的中介作用及其城乡差异

作者：唐辉一; 罗超; 王悠悠; 陈泽婧; 吴俊华^*

来源：中国健康心理学杂志, 2022, 30(07): 1065-1071.

DOI：10.13342/j.cnki.cjhp.2022.07.022

• 高中生
• 人际关系
• 领悟社会支持
• 心理资本
• 城乡差异

目的:探讨领悟社会支持在高中生不良人际关系与心理资本间的中介作用，以及城乡差异在其中的调节作用。方法:采用人际关系综合诊断量表、领悟社会支持量表、积极心理资本问卷3个量表对贵州省某高中900名高中生进行问卷调查。结果:(1)高中生不良的人际关系会显著降低其心理资本水平(β=-0.49,95%CI=[-3.10,-1.78]);(2)领悟社会支持在人际关系与心理资本之间起部分中介作用(β=-0.15,95%CI=[-1.05,-0.47]);(3)城乡差异在人际关系和领悟社会支持之间起调节作用(△χ2/df=4.87,P<0.01,c.r.=3.35)。结论:为提高高中生的心理资本量，心理健康工作者要注重培养学生的人际关系，帮助其寻找和感受身边的社会支持，同时还要考虑城乡差异，注重因材施教。

• 出版日期2022
• 单位贵州师范学院; 教育科学学院