摘要

加强对学生道德与法治观念的培养,是培育"四有公民"的必经之路。过去,在传统儒家思想的影响下,我们较为注重个人内在的道德教育,但却忽视了对个人法律意识的培养。如今,我国全面实施依法治国的基本方略,致力于把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义法治国家。在这个时代背景下,培养公民的法律意识就显得尤为重要。在新课改的推动下,传统的道德与法治教学策略已不能满足于当代教育的需要,所以亟须道德与法治教学策略的创新。本文探讨了如何创新教学策略,使学生能够形成正确的道德意识与法律意识。

  • 出版日期2018