摘要

黔南州布依族刷把舞是指幼儿手持刷把,随着铜鼓的节奏击打。本文主要探讨幼儿通过练习刷把舞对其合作水平的影响状况,在幼儿园中随机选取了62名幼儿,其中实验班30人,对照班32人。对实验班进行每周2次,共计24次的刷把舞训练,对照班不做任何训练。以《多伊奇的卡车竞赛实验》为研究工具,辅之对幼儿教师的访谈,结果显示经过刷把舞训练的幼儿其合作水平得到了显著提高。

  • 出版日期2018
  • 单位黔南民族幼儿师范高等专科学校