全科健康教育模式在疾控工作中的应用

作者:朱银潮; 俞爱芬; 王潇怀
来源:中国健康教育, 2013, (12): 1145-1146.
DOI:10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2013.12.010

摘要

<正>全科健康教育模式即将健康教育和促进工作整合到疾控的各个防病科室日常工作中,以具体疾病为依托开展相关的干预和评价工作,为相关人群提供疾病预防的综合卫生服务。具有中心领导牵头、相关科室统筹、项目形式管理等基本特点。该模式在宁波市疾病预防控制中心应用三年以来效果明显,现总结报告如下。1背景健康教育学是一个多学科交叉的学科领域,这不仅体现在其研究方法的多学科交叉性,而且还体现在其研究内容的多样性,目前健康教育工作已经

  • 出版日期2013
  • 单位宁波市疾病预防控制中心

全文