以数字电子技术基础课程的实验课教学改革为抓手,将科学的实验方法引入教学过程中,从内容与任务、过程与要求、教学与指导等环节突出实验课的应用背景工程性、知识应用综合性、技术方法多样性、实践过程探索性、实验任务层次性的要求,着力培养学生发现问题、分析问题和解决问题的工程实践能力。
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