随着社会形势的不断变迁,教育领域也在顺应新形势革新理念,师范院校的传统实习方式也不断变化,过去的单科编队已经过时,取而代之的是混合编队教育实习模式,多学科实习生混合编队的实习模式更有助于社会发展,本文将从混合编队教育实习角度出发,深入探讨语文教学如何运用历史知识。
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