摘要

文言文是我国语文教学的重要部分,从小学一直到大学贯穿教育的整个阶段,对学生了解我国传统文化、提升文学素养有着重要作用。文言文教学方法也是广大教师茶余饭后讨论的热题,在研究了如今文言文教学现状和阅读大量参考文献的基础上,结合相关经验,针对中语文文言文教学提出一些意见,希望能够促进文言文教学质量的提升。

  • 出版日期2018