摘要

地理信息系统具有多学科交叉、技术集成、实践性很强等的学科特点,要求实验教学方法不能滞后,实验过程内容必须新颖。针对该课程的发展快、理论与实际紧密结合的特点,在GIS实验教学基础上,探讨并提出了以Arc GIS软件为平台以学为主的教学过程设计内容,总结了实验课程改进的方法。通过这种模式应用及改进方法,提高教学效果以及培养学生创新能力,从而达到对其他相关学科教学过程模式设计具有一定的借鉴意义。