高中英语作为我国高中教育中的重要组成部分，如何培养学生英语思维品质成为广大英语教师积极讨论与研究的热门话题。据此，文章以高中英语阅读教学中指向学生思维品质培养的设问为研究方向，针对当前我国高中英语阅读教学中指向学生思维品质培养设问的文献进行恢复，通过当前高中英语阅读教学中思维素质培养现状及问题进行分析，继而提出高中英语阅读教学中指向学生思维品质培养的设问措施。
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