摘要

经济"新常态"下专业人才市场需求结构发生变化,但现实中市场需求与高校培养模式脱节.为此,以内江师范学院新建经济学专业为研究对象,对2011-2015年经济学专业人才培养模式效果进行跟踪调查,从培养目标定位、就业现状、就业预期、专业建设中就业导向缺位诸方面分析经济学专业的市场需求与人才供给矛盾,为此提出学科建设思路,创办特色方向,加强专业间融合,实现专业导师负责制,设置适当的经济学对口就业辅导课程,以期为经济学专业的建设提供有益借鉴.

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