巧用阅读圈将初中英语常规性阅读转变为批判性阅读

作者:李滨; 徐燕
来源:Shanxi Education, 2022, (09): 42-43.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2022.09.028

摘要

<正>初中英语批判性阅读是指引导学生从文本的整体性、内容的丰富性、思维的连续性和语言的地道性等方面分析原版书背后所包含的深层含义,这种批判性思维贯穿于整个阅读过程当中,学生联系现实生活,发现问题、探索问题并解决问题。在运用阅读圈教学实践中,教师要尽量选择英语文学作品的原版书进行整本书阅读,引导学生走向深度阅读。

  • 出版日期2022