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大学英语教师行动研究
作者:邢襄平
来源:
读与写(教育教学刊)
, 2014, (05): 47+63.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2014.05.256
大学英语教师
行动研究
必要性
摘要
行动研究把"行动"和"研究"结合起来,为英语教师提供了改进教学、提高教学质量的方法和可能。本文通过解读行动研究的概念和内涵,分析了大学英语教师开展行动研究的必要性并探讨了开展行动研究的意义。
出版日期
2014
单位
辽东学院
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