摘要

学科核心素养的对象是学生,美术学科的核心素养不仅仅是让学生掌握一定的美术知识和技能,还要培养学生具有实践能力、人文情怀、审美判断、创意实践以及积极向上的生活态度。在核心素养的教育理念下,传统文化也越来越受到重视。在小学阶段积极开展国画教学,探究一系列有效的教学方法和教学策略,丰富学生的课堂,培养学生学习国画的兴趣,非常重要。

  • 出版日期2018