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摘要
目的:了解口腔专业实习医师的心理状况,为改进临床带教提供依据。方法:对43名口腔专业实习医师进行问卷调查,涉及职业的认识、实习的情感交流与体验、理论与实践衔接等方面,对调查结果进行分析。结果:对职业前景持乐观态度者占46.51%,毕业后会从事本专业者占72.09%;60.47%的学生在实习中感到无所适从,69.77%的学生认为前期理论学习对实习部分有用,65.12%的学生与患者交流成功。结论:实习医师在实习中面临着理想与现实的矛盾,主要表现为工作热情与工作能力的矛盾、交流需求与交流障碍的矛盾。建议教师多与学生交流,针对不同个体,采取相应的心理指导,减轻其心理压力,帮助学生顺利完成实习任务。
- 出版日期2009
- 单位上海交通大学医学院附属第九人民医院
