优秀的教师有丰富的课堂组织经验,让学生通过完善的课堂教学来提升语文素养,但是具体的操作又是如何呢?本文从课堂教学组织的角度出发,分析语文课堂的特征,简单的阐述通过语文课堂的有效实施,促进学生语文素养的形成的有效策略。
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