新疆特殊教育学校聋哑学生体育行为特征分析

作者：刘松; 王宝庆; 王新

来源：新西部(下旬·理论版), 2010, (12): 26-27.

• 新疆
• 聋哑学生
• 体育行为
• 特征分析

调查结果显示:新疆部分聋哑学校的大部分学生对体育课程的认知较为明确,喜好程度和项目因人而异;参加课外体育的内容与锻炼频率也各不相同。加强体育教学的对策是重视特殊教育,完善相关政策,加强制度管理。

• 出版日期2010
• 单位新疆财经大学; 吉林师范大学