开展二课活动 促进教学改革 培养创新人才——以上饶师范学院为例

作者：程立斌; 洪鑫; 肖祖清; 彭荣

来源：科教导刊(上旬刊), 2018, (08): 111-112.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.03.054

• 二课活动
• 校园文化
• 教学改革
• 创新人才

作者联系本校开展学生第二课堂活动实际,阐述了第二课堂活动是第一课堂的必要补充,是促进校园文化建设、高校教学改革、培养创新人才的有效途径。

• 出版日期2018