摘要

幼儿角色游戏开展的前提性工作就是创设角色游戏的环境,在我们现实幼儿园教育中,角色游戏环境创设的工作要么被老师所忽略,要么就是被老师所完全掌握,幼儿不能够真正参与到角色游戏环境中,这就很难真正的发挥角色游戏的作用。创设幼儿园角色游戏环境对于促进幼儿更好的融入角色,培养幼儿的活动组织能力,发挥幼儿的想象力都有着巨大的意义。本文将从幼儿园角色游戏环境创设存在的问题入手进行分析,对于存在的这些问题提出相应的解决对策与参考性的建议;从而更好的促进幼儿融入到一定的角色中,促进幼儿的游戏水平的提高与发展。

  • 出版日期2020