摘要

审计实验教学是审计教学体系的重要组成部分,审计实验室则是承担审计实践教学的主要载体形式,目前宁波大学审计教学的实践教学严重不足,本文立足宁波大学现状,借鉴已有审计实验室建设经验,探索宁波大学审计实验室的建设,这对于培养宁波大学会计系学生的动手操作能力与创新能力,将具有极大的现实意义。