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摘要
大学生是青年群体的中坚力量，承担着实现民族复兴的重任，由此要求学生既要具备坚定不移的理想信念以及强大的专业本领，又要拥有健康的心态与人格。然而，处在社会发展转型阶段的大学生，受多元因素影响，其思想压力沉重，致使心理问题频繁。鉴于此，为有效解决大学生成长发展存在的心理问题，各大院校应明确“育德”与“育心”重要性，文章以思政教育和心理健康教育课的关系为背景，阐述思政教育心理育人功能，而后以思政教育与大学生心理健康教育课的融合现状为基础，提出具体融合路径，以供参考。
- 出版日期2020
- 单位三江学院
