<正>有时候我们明明认真听课了,但遇到一些稍微具有灵活性或者拓展性的题目就不会做了.究其原因主要在于对数学概念、定义或者定理等知识理解得不透彻,没有把握知识的本质.我们可以通过变式训练,来改善上述问题.合理开展变式训练,从多角度探讨数学知识的应用,有利于掌握知识的本质属性,提升变通能力.一、对概念进行变式在高中数学学习中,同学们应重视对数学概念进行变式,通过改变概念中的字、次、符号、结构、形式等方式,从多方面了解概念的外延和内涵,从而加深对数学概念的理解.
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