本文结合《土木工程施工技术》课程的特点,基于应用型民办本科院校的办学定位,分析了土木工程专业该课程在教学过程中存在的一些问题,从教学方法、师资队伍建设等多方面提出了教学改革的方向及措施,以不断提高《土木工程施工技术》课程的教学质量。
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