<正>数学课是职业学校理工类专业一门十分重要的文化基础课,同时也是令许多学生颇感"头疼"的一门课程,本文就如何培养与激发职业学校学生学习数学的兴趣加以探讨。认真备课1.搞好数学教学的衔接研究初中数学教材,了解初中数学教学方法和教材结构,知道初中学生学过哪些知识以及掌握到什么水平。在此基础上根据中职数学教材和学生状况分析、研究
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