摘要

创新能力作为国际核心竞争力的重要组成部分和为实现我国"2020年建成创新型国家"总体目标的根本保障,在培养研究型人才时,加强其创新能力的培养至关重要。文章通过对四个典型国家研究型人才培养模式的深入剖析,并结合我国研究型人才培养现状与问题,旨在为完善我国研究型人才培养模式提供参考。