产业兴旺是乡村振兴的重要基础，提升乡村振兴“领头雁”的产业发展能力是乡村产业振兴的必要之举。基于对云南738名村干部的调研数据，聚焦开放教育培养环节与村干部产业发展能力的有机衔接，分析并厘清开放教育模式下各培育环节对村干部产业发展能力提升的贡献及现实困境。从而有针对性地从建设开放优质的资源体系、注重深度体验式培育、构建人才质量评价体系等方面提出开放教育助推乡村振兴“领头雁”产业发展能力提升的实践路径。
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