<正>《人民教育》2019年第10期《思想政治课要讲真善美》一文中的实践和思考,值得我们阅读并践行。真善美是思想言行基本判断标准,应列为《品德与社会》和班会(班队活动)的主要内容,在其他学科教学中也要进行有机渗透。求真,要还原客观事实。不被形式束缚,不受权威禁锢,引导学生学会调查,丰富社会实践经历,对社会、对自然、
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