摘要

中职音乐是中职生提高自身音乐素养与鉴赏水平的一门重要学科,能对学生未来的发展产生重要影响。在中职音乐课堂教学中,基于中职生普遍存在音乐基础差、学习兴趣偏低的问题,老师可利用游戏教学法激发学生的兴趣,以取得良好的教学效果。本文阐述了音乐游戏教学的含义,分析了音乐游戏法在中职课堂教学中的重要意义,并探讨了游戏教学法在中职音乐课堂教学中的应用策略。

  • 出版日期2020