<正>教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。承认每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要班主任在平时的教育教学工作中要尽职尽责,认真细心,善于捕捉学生的闪光点,以平等的心态善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。在日常的教学中,只要教师去塑造自己,每天都有追求和期待时,就会以积极的心态去对待每一天,每一天都会变得充实而新鲜。
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