<正>近几年对大学新生进行问卷调查,有一栏问学生喜欢的课堂模式,大部分学生选择的是教师讲、学生听这个答案,而引导法、启示法、探讨法只有少数人选择。这充分说明传统教学还根深蒂固,主动学习,创新思维理念还停留在口头上,因此在这里结合数学学科的教学内容将创新思维寓于数学教学之中。那么,在数学教学中应如何培养学生的创新思维呢?1增强学生的数学应用意识,提高其创新意识长期以来,我国传统的数学教学中,数学知识与应用脱离
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