实习支教对高师生教师职业认同影响研究

作者：于影丽; 鲁海波; 冯跃武

来源：中国成人教育, 2014, (17): 117-121.

• 实习支教
• 教师职业认同
• 高师生

本文以新疆师范大学实习支教为例,通过对200余名高师生支教前后教师职业认同水平的调查,探究高师生支教前后职业认同的状况以及变化原因。在此基础上对高师院校高师生培养以及实习支教工作进行思考。

• 出版日期2014
• 单位教育科学学院; 新疆师范大学