本文通过对部分高校大学生的价值观进行问卷调查,发现由于受社会经济、文化、学校和自身等各种因素的影响,大学生价值观呈现出新的特点。针对大学生核心价值观的缺失,本中提出教育对策,以期引导大学生树立社会主义核心价值观。
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