浅谈创客教育与小学科学课程的整合

作者：张光怀

来源：新课程, 2018, (12): 164.

• 创客教育
• 小学科学
• 科技实践

在新课改的大背景下,创客一词可谓是"炙手可热",创客教育也应运而生,通过创客教育与小学科学的整合,达到学生思维能力的发展和教师教学水平的提高,让学生从知识的被动接受者转变为知识的运用者和创造者。

• 出版日期2018