摘要

"双创"作为当前热点话题之一,受到国家、政府、企业及高校的密切关注和重视。以上海市19所研究生培养单位,327名参与过科创实践竞赛的研究生为研究对象,实证探讨了科创实践型研究生创业教育、创业自我效能感对创业意向的影响。在一定程度上为培养研究生双创能力和实践提供支持与参考。