地方本科院校“植物保护学”实践教学体系改革

作者:阎雄飞; 刘永华; 贺英
来源:安徽农学通报(上半月刊), 2019, 25(06): 132-135.
DOI:10.16377/j.cnki.issn1007-7731.2019.06.053

摘要

"植物保护学"实践教学是培养植物保护技能型人才的重要环节。为了适应地方院校培养创新应用型技术技能型人才的需求,该文分析了地方本科院校"植物保护学"实践教学存在的问题,介绍了对"植物保护学"实践教学体系改革的主要做法,通过实践教学方式多元化、实践教学内容区域前沿化和构建科学合理的考核体系等改革措施,有效提高了学生的实践和应用能力,收到了良好的教学效果,为地方本科院校"植物保护学"实践教学提供了新的思路。

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