摘要

对于高等职业院校而言,学生的核心竞争力能力是短专快,即培养周期短、技能专业性强和到岗后上手快。其人才培养课程体系,不再按照学科体系逻辑来构建,而要遵循职业成长规律,构建基于工作过程系统化的课程体系。

  • 出版日期2018
  • 单位四川大学锦城学院