案例教学法有利于培养药学专业学生分析和解决药学服务、药物制剂等过程中实际问题的能力。基于高职药学人才培养的需要和药学专业课程的特点,案例教学在高职药学专业课程教学中应用逐渐广泛,已成为传统教学模式的重要突破口。高职药学专业课程案例教学的实施过程分为教学团队组建、材料准备和教学实施三个阶段,优于传统教学方法的教学效果,但也存在一些需要注意的问题。
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