小学语文教学中,作文批改"走心"问题十分重要。老师应注重探索和把握小学作文教学的特点规律,通过尊重学生、走心感悟,因人而异、走心评价,及时批改、走心鼓励,灵活多样、走心方法等,增强批语的针对性、有效性和个性化,教育和引导学生"走心"写作文,写好"走心"作文。
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