试论开设生命科学类公共选修课中存在的问题——以青海师范大学为例

作者:刘玉萍; 周勇辉; 李昌; 张晓宇; 苏旭
来源:青海师范大学学报(自然科学版), 2016, 32(02): 31-34.
DOI:10.16229/j.cnki.issn1001-7542.2016.02.008

摘要

生命科学类公共选修课是高校面向各专业学生开设的、由学生自主选择的一类课程,本文阐述了青海师范大学开设生命科学类公选课的必要性、目前存在问题及解决对策.青海师范大学开设生命科学类公选课不仅有利于提高大学生的综合素质、创新能力和知识面,而且也有利于促进学生的全面发展,其是学校课程体系的一个重要组成部分.

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