摘要

针对《测控仪器设计》教材中存在的若干问题提出了质疑,并表述了自己的意见,希望借此能引起足够重视,以期待对该教材作进一步的修改、补充与完善,确实提高该教材的编写质量,更加方便读者的阅读与理解。

  • 出版日期2004
  • 单位常州工学院