教学基本状态数据库是提高高等学校人才培养质量的重要措施,是高等教育质量保障体系的重要组成部分。该文介绍了教学状态数据库建设的现状及高等学校状态数据库功能、建设思路,并以川北医学院为例,对高等学校本科教学基本状态数据建设进行了研究和思考。
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