<正>中共十八届三中全会提出推进国家治理体系和治理能力现代化的深化改革总目标,在教育领域则具体表现为教育治理体系和治理能力现代化,但在人的传统思维面前,推进此项改革将面临诸多困境。如何从人的主观能动性角度来理解和推进这一目标,是深化教育领域综合改革的重要着力点。教育治理体系现代化面临的困境教育治理体系的现代化是今后很长时间内教育改革的重要目标,在推进这一目标实现的
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