在“三全育人”新格局新背景下，高职院校学生党建工作与“三全育人”尚未形成合力，存在缺乏协同、衔接、联动机制等问题。高职院校应结合目前的新形势，不断开拓创新学生党建工作的长效机制，进而推动高职院校“三全育人”背景下学生党建工作和大思政格局的有机结合，为党和国家培养合格的建设者和接班人。
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