摘要

高校校园中的性别角色等性别现象对大学生的人格成长、人际交往、择业观念等产生着深刻影响。性别教育是高校心理健康教育的重要组成部分。调查研究启示我们,开展和加强性别教育,要重视加强性别角色教育、科学开展双性人格教育、积极健全择业婚恋观念。

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