摘要

<正>两年前笔者专门谈过“学习任务群与新高考素养测评的呼应”,后来撰文刊登在《中学语文教学参考》(上旬)2022年第1期;2023年新课标Ⅰ卷的作文题是“故事的力量”,众多评说文章都局限于所谓的“审题”,包括内涵、旨趣以及立意的可能性等,少有人提及平常教学与命题的关联,更少有人意识到“讲好故事(本身一定具有力量)”本来就是教材指定的学习内容。所以,笔者想借这道作文题,再谈一谈学、考一致的话题。